Share

Cómo integrar las TIC en la escuela secundaria

Download Cómo integrar las TIC en la escuela secundaria PDF Online Free

Author :
Release :
Genre : Education
Kind : eBook
Book Rating : 898/5 ( reviews)

GET EBOOK


Book Synopsis Cómo integrar las TIC en la escuela secundaria by : Mariano Avalos

Download or read book Cómo integrar las TIC en la escuela secundaria written by Mariano Avalos. This book was released on . Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El nuevo escenario digital presenta desafíos acerca de cómo integrar las TIC en la enseñanza que no son fáciles de resolver para el docente comprometido con las exigencias de la vida cotidiana. Por ello en esta obra se presentan aportes y sugerencias para su integración en la escuela secundaria según las siguientes reflexiones, experiencias y propuestas: • Cómo lograr un ambiente educativo con tecnologías digitales; • En la e-scuela del siglo XXI, ¿qué aportes pueden hacer los entornos virtuales de aprendizaje?; • Telefonía móvil y dispositivos interactivos: ideas de inclusión en el aula; • Los mapas conceptuales en la escuela secundaria: reflexiones y experiencias; • Propuestas de incorporación de las TIC en la escuela secundaria; • Aplicaciones libres para trabajar en la escuela secundaria.

Las TIC en la escuela. Teoría y práctica

Download Las TIC en la escuela. Teoría y práctica PDF Online Free

Author :
Release : 2013-06-20
Genre : Education
Kind : eBook
Book Rating : 693/5 ( reviews)

GET EBOOK


Book Synopsis Las TIC en la escuela. Teoría y práctica by : Francisco García Jiménez

Download or read book Las TIC en la escuela. Teoría y práctica written by Francisco García Jiménez. This book was released on 2013-06-20. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La enseñanza es un campo en el que las llamadas Tecnologías de la Información y Comunicación han impactado de forma especial, permitiendo a los docentes de los distintos niveles educativos realizar sus tareas cotidianas de una forma más práctica, amena y productiva. Igualmente el alumnado ha tenido que adaptarse a esta nueva realidad, siendo ya muy normal el buscar información en Internet o el llevar en la mochila un netbook como un elemento más de sus materiales escolares. Este libro pretende ayudar a los docentes a adaptarse y comprender esta nueva realidad, que va más allá de la simple presencia de un ordenador o una pizarra electrónica en nuestras aulas. De hecho no exageramos si decimos que estamos ante una transformación gradual, imparable y muy profunda del modo en que se trabaja en el aula. Ningún profesional de la enseñanza debe ignorar esto; este manual no quiere quedarse en una mera constatación teórica de este fenómeno, sino que ofrece ideas prácticas y sugerencias para que el día a día del docente y del alumno, para que los que el ordenador e Internet van a ser, con el paso de los años, dos elementos fundamentales para su trabajo diario. Los autores del presente volumen cuentan con una amplia experiencia tanto en el uso de las TIC en sus respectivos campos profesionales como en la publicación de artículos y libros sobre el tema, pudiendo destacar Imaginemos el inglés, publicado por esta ediorial y en cuyas páginas se habla del uso que se puede hacer de las nuevas tecnologías en el campo de la enseñanza del inglés para edades tempranas.

¿Cómo integrar las TIC en la escuela del siglo XXI?

Download ¿Cómo integrar las TIC en la escuela del siglo XXI? PDF Online Free

Author :
Release : 2014-12-01
Genre : Education
Kind : eBook
Book Rating : 313/5 ( reviews)

GET EBOOK


Book Synopsis ¿Cómo integrar las TIC en la escuela del siglo XXI? by : Mariano Ávalos

Download or read book ¿Cómo integrar las TIC en la escuela del siglo XXI? written by Mariano Ávalos. This book was released on 2014-12-01. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El propósito de este libro es poner a disposición del docente de preescolar, primaria y secundaria el vasto conjunto de dispositivos, herramientas y programas de los que puede valerse para incorporar efectivamente el uso de las TIC y promover situaciones e interacciones didácticas tanto disciplinares como interdisciplinares. Para ello, también proporciona una serie de propuestas y proyectos para emplear en los distintos niveles de enseñanza y, al mismo tiempo, valora la importancia de internet para el aprendizaje y el autoaprendizaje, así como la de las estrategias didácticas que deben adoptar los docentes para convertir las tecnologías digitales en herramientas que estimulen la adaptación, la colaboración y la innovación.

Las TIC en la escuela secundaria bonaerense : usos y representaciones en la actividad pedagógica

Download Las TIC en la escuela secundaria bonaerense : usos y representaciones en la actividad pedagógica PDF Online Free

Author :
Release : 2020
Genre :
Kind : eBook
Book Rating : /5 ( reviews)

GET EBOOK


Book Synopsis Las TIC en la escuela secundaria bonaerense : usos y representaciones en la actividad pedagógica by : Karina - Autor/a López

Download or read book Las TIC en la escuela secundaria bonaerense : usos y representaciones en la actividad pedagógica written by Karina - Autor/a López. This book was released on 2020. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Las TIC en la escuela secundaria bonaerense. Usos y representaciones en la actividad pedagógica reúne cuatro trabajos realizados por investigadores de la UNIPE en torno del desembarco de las tecnologías digitales en las aulas y los desafíos que tal fenómeno plantea para la formación docente. Diagnósticos apresurados como que la escuela no cambia o que se revoluciona de inmediato con la presencia de aparatos tecnológicos encuentran en estas páginas matices necesarios para pensar la diversidad de formas en las que profesores y estudiantes se están apropiando de los medios digitales. Este nuevo volumen de la colección Investigaciones también indaga en la supuesta neutralidad de la tecnología y se pregunta hasta qué punto la escuela será capaz de desarrollar estrategias distintas a las de los medios digitales centrados en el entretenimiento. Lejos de la mirada simplista que ve en el acceso a "kits tecnológicos" una garantía de inclusión digital, aquí se presenta a las TIC como vectores de nuevas relaciones que no llegan a un espacio vacío sino que se superponen, en el aula, con dinámicas institucionales arraigadas y probadas por décadas de historia.

Las TIC en la escuela: Análisis de la percepción del alumnado

Download Las TIC en la escuela: Análisis de la percepción del alumnado PDF Online Free

Author :
Release : 2013
Genre :
Kind : eBook
Book Rating : 350/5 ( reviews)

GET EBOOK


Book Synopsis Las TIC en la escuela: Análisis de la percepción del alumnado by : Marta Fuentes Agustí

Download or read book Las TIC en la escuela: Análisis de la percepción del alumnado written by Marta Fuentes Agustí. This book was released on 2013. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Una generacion de mentes digitales esta poblando nuestras aulas y desde el silencio de sus pupitres esta indicandonos la forma en que quiere ser educado. Ninos y adolescentes conviven en un mundo de redes sociales, videojuegos, internet y acceso a un oceano de informacion donde tan solo les separa un clic de distancia. Se propugna la necesidad de una educacion que incluye las tecnologias actuales en la practica docente diaria. Esto implica repensar la ensenanza, el aprendizaje y su evaluacion haciendo posible que el alumnado se encuentre en un ambiente acorde con su forma de pensar, de vivir y de actuar. El presente libro da voz al alumnado quien indica como cree que debe ser educado desde las nuevas tecnologias. Ofrece un recurso de evaluacion del centro educativo por medio de las ideas, pensamientos, reflexiones y comentarios que han sido transferidos por los jovenes participantes en la investigacion que da luz a esta publicacion. A menudo en la escuela nos preguntamos como se debe ensenar sin escuchar en detalle y valoracion a quienes deben aprender. Tal vez las respuestas a nuestras inquietudes se encuentren mucho mas cerca de lo que pensamos.

You may also like...