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Un modelo de educación para niños y niñas con discapacidad intelectual

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Author :
Release : 2014
Genre :
Kind : eBook
Book Rating : /5 ( reviews)

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Book Synopsis Un modelo de educación para niños y niñas con discapacidad intelectual by : Ángela de Sosa Vaz; Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación y Máximo Rodrigo Núñez (Universidad de la República)

Download or read book Un modelo de educación para niños y niñas con discapacidad intelectual written by Ángela de Sosa Vaz; Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación y Máximo Rodrigo Núñez (Universidad de la República). This book was released on 2014. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: En este artículo partimos de la idea de que educar es un fenómeno complejo y multidimensional de carácter emergente y recursivo, en el que los sujetos implicados son realmente agentes del proceso en interacción permanente con su medio, independiente de su condición física y/o intelectual, por lo que decimos que es imposible, hoy día, pensar en un proceso de enseñanza-aprendizaje de manera lineal; es decir, enseñar secuencias lineales y actividades de mera trasmisión Partimos de la premisa de que vivimos en una sociedad compleja donde impera el modelo global (globalización), intentando borrar las diferencias e individualidades, así, dejando paso a una homogeneización desenfrenada donde lo que impera es la uniformidad. Este artículo, pretende reflexionar sobre la educación menos agresiva y más interactiva y productiva para niños/niñas con discapacidades intelectuales. Trabajar de esta manera implica reconocer a la diversidad como característica inherente a lo humano así como educar en las diferencias. Esta forma de replantearse la escuela, constituye una estrategia fundamental para lograr erradicar cualquier forma de discriminación y para la adquisición de formas de vida democráticas. Planteamos una educación como nos enseñó Freire, que nace y renace a cada instante en los ambientes, en los contextos y en las situaciones en las que unos seres humanos interaccionan, cooperan, dialogan y se ayudan mutuamente para construir situaciones más satisfactorias y teorías más explicativas de la realidad.

Educación inclusiva para niñas y niños con discapacidades

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Author :
Release : 2022-11-01
Genre : Education
Kind : eBook
Book Rating : 358/5 ( reviews)

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Book Synopsis Educación inclusiva para niñas y niños con discapacidades by : Gabriela Sanmartín

Download or read book Educación inclusiva para niñas y niños con discapacidades written by Gabriela Sanmartín. This book was released on 2022-11-01. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Las autoras que integran este tomo comparten sus saberes, experiencias y propuestas para reflexionar acerca de cómo transitar, de manera cuidadosa, los procesos de inclusión de niñas y niños con alguna discapacidad en el Nivel Inicial, ayudando a imaginar trayectorias educativas interesantes, desde una perspectiva ética y responsable. En cada uno de los capítulos se presenta la discapacidad desde el enfoque de los Derechos Humanos, la importancia de la inclusión en el ámbito escolar como base fundamental para la inclusión social justa de las niñas y los niños que presentan algún tipo de discapacidad. También se abordan los aspectos curriculares, la importancia del rol que desempeñan los y las docentes, las familias, la idea del cuidado y la promoción de vínculos fundantes sin reproducir modelos hegemónicos, y se destaca la centralidad de la formación de los futuros docentes para trabajar en este sentido. Se incluyen asimismo experiencias en el campo de la fonoaudiología y las dificultades en el lenguaje y la comunicación, y los desafíos que presentan los diagnósticos del espectro autista.

La discapacidad mental

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Author :
Release : 1998
Genre : Education
Kind : eBook
Book Rating : 460/5 ( reviews)

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Book Synopsis La discapacidad mental by : Éliane Chaulet

Download or read book La discapacidad mental written by Éliane Chaulet. This book was released on 1998. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Esta obra es fruto de la experiencia de más de tres décadas de trabajo en la reeducación de niños con diversos problemas y características de comportamiento especial: psicóticos, autistas, retrasados graves, infantes con dificultades como dislexia y agrafía total. Recoge la ardua labor de la destacada educadora Éliane Chaulet, tanto en la investigación teórica como en el desarrollo práctico. Dividido en cinco grandes partes recorre los diversos aspectos de la personalidad infantil con este tipo de problemas y señala el papel que juegan los adultos, en especial los padres en la superación de diversos conflictos.

El área de educación artística y la discapacidad intelectual

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Author :
Release : 2021-01-22
Genre :
Kind : eBook
Book Rating : /5 ( reviews)

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Book Synopsis El área de educación artística y la discapacidad intelectual by : Daniel Tillería Pérez

Download or read book El área de educación artística y la discapacidad intelectual written by Daniel Tillería Pérez. This book was released on 2021-01-22. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este libro nace ante la carencia y la desinformación con la que debemos convivir los y las docentes de especialidades artísticas para desarrollar el trabajo áulico con niños y niñas con discapacidad intelectual. Si la educación es una prioridad, aún hoy carecemos de cursos específicos para nuestras especialidades, que exploren, vinculen, investiguen y ofrezcan conocimientos sobre artes, discapacidades y neuroeducación. Es este mi pequeño aporte para todos aquellos colegas que se inician en la docencia y que con responsabilidad, constancia y respeto hacia quienes necesitan una educación novedosa e igualitaria, no desisten y siguen firmes en las aulas, enseñando a aprender, construyendo saberes y militando por la educación. Hoy, desde el conocimiento, podemos afirmar que la neuroeducación y los lenguajes artísticos modifican y no son sólo para talentosos, soñadores o extravagantes, sino son para todos por igual, pues en ellos se ponen en juego procesos intelectuales, sensoriales, afectivos y emocionales, donde la línea divisoria entre capacidades y discapacidades se desdibuja. Todos podemos hacer arte y aprender a aprender desde las artes, donde el otro, el supuestamente "diferente'; se convierte en un "nosotros' HOMO SAPIENS EDICIONES - ARGENTINA.Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas: -Un poco de historia en mi propuesta de trabajo -Superar la disyunción curricular -Introducción-¿Qué precisamos entender para un óptimo trabajo áulico? -La escuela de educación especial para niños y niñas con discapacidad intelectual -Discapacidad intelectual, Teoría de las Inteligencias Múltiples y Neuroeducación. Puntos de encuentro -Aplicar la Teoría de las Inteligencias Múltiples para entender la Neuroeducación en la escuela especial, desde el área de educación artística-Educación especial, escolares con discapacidad intelectual y las Inteligencias Múltiples. De lo general a lo específico -La programación de la enseñanza. De lo cuantitativo a lo cualitativo -Neuroeducación y discapacidad intelectual-Acercándonos a la Neuroeducación en las aulas -¿Cómo se aprende, qué se aprende, cuánto se aprende? El área de educación artística en la escuela especial -Los diferentes lenguajes artísticos en la escuela-La educación musical ¿Cómo y con qué criterios trabajar los elementos de la música en la escuela especial? La importancia del uso de las flautas dulces en la escuelade educación especial Y mucho más...Con este libro usted podrá saber más sobre educación/b> ¡Descargue ya este libro y obtenga herramientas para abordar las problemáticas de la educación artística en los alumnos con discapacidadeducación, pedagogía, enseñanza, aprendizaje, escuela, formación docente, educación inclusiva, discapacidad intelectual, educación artística, arte.

Propuesta curricular de habilidades adaptativas

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Author :
Release : 2014-06-12
Genre :
Kind : eBook
Book Rating : 671/5 ( reviews)

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Book Synopsis Propuesta curricular de habilidades adaptativas by : María Guillermina Jara Ocampo

Download or read book Propuesta curricular de habilidades adaptativas written by María Guillermina Jara Ocampo. This book was released on 2014-06-12. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Esta propuesta curricular tiene la intencion de mejorar la coherencia, pertinencia y efectividad de la educacion especial para estudiantes con necesidades educativas especiales, especificamente discapacidad cognitiva desde la estimulacion temprana con poblacion de 0 a 3 anos. Surge del contexto objeto de estudio, es decir, de las necesidades individuales del docente de educacion especial que atiende a esta poblacion estudiantil.

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