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Rasgos de personalidad, evaluación cognitiva y selección de estrategias de afrontamiento del estrés cotidiano

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Author :
Release : 2018
Genre :
Kind : eBook
Book Rating : /5 ( reviews)

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Book Synopsis Rasgos de personalidad, evaluación cognitiva y selección de estrategias de afrontamiento del estrés cotidiano by : Iris Ferrer Rodríguez

Download or read book Rasgos de personalidad, evaluación cognitiva y selección de estrategias de afrontamiento del estrés cotidiano written by Iris Ferrer Rodríguez. This book was released on 2018. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El objetivo de la presente tesis es analizar la influencia de la personalidad y de la evaluación primaria y secundaria del estresor sobre el tipo afrontamiento (centrado en el problema, en las emociones, en la búsqueda de apoyo social y en el rechazo del estrés cotidiano), y determinar sus implicaciones sobre el estado afectivo. La muestra se compuso por 122 participantes con edades comprendidas entre 25 y 64 años. Se diseñó un estudio longitudinal y mediante un registro diario se obtuvieron evaluaciones del estado afectivo, la situación más estresante del día, la evaluación primaria y secundaria del estresor y la selección de las estrategias de afrontamiento. El análisis se ejecutó mediante modelos jerárquicos multinivel. El coeficiente de correlación intraclase mostró que las estrategias de afrontamiento y el estado afectivo dependen más de variables situacionales que de variables disposicionales. El afrontamiento centrado en el problema depende de una evaluación primaria alta, una evaluación secundaria alta y un rasgo en Extraversión alto. El afrontamiento centrado en las emociones depende de una evaluación secundaria alta y un rasgo en Extraversión alto. La búsqueda de apoyo social depende de una evaluación primaria alta, una evaluación secundaria alta y un rasgo en Extraversión, Neuroticismo y Apertura altos. El rechazo depende de una evaluación primaria alta, una evaluación secundaria baja y un rasgo en Neuroticismo bajo. El afecto negativo depende de una evaluación primaria alta, una evaluación secundaria baja y un rechazo alto. El afecto positivo depende de una evaluación primaria baja, una evaluación secundaria alta, un bajo afrontamiento por rechazo y un bajo neuroticismo. Estos resultados muestran que la evaluación secundaria es la que más determina la selección de la estrategia de afrontamiento ya que ejerce un efecto directo positivo sobre el afrontamiento activo y un efecto directo negativo sobre el rechazo, independientemente de cómo sea la situación, y el afecto positivo depende de un buen control de la situación y de que no se evite. Por tanto, trabajar los recursos que se tienen y la autoeficacia en intervenciones psicológicas podría tener un efecto considerable en el manejo del estrés cotidiano.

Rasgos de personalidad y estrategias de afrontamiento en personas con psicopatología

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Author :
Release : 2017
Genre :
Kind : eBook
Book Rating : 862/5 ( reviews)

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Book Synopsis Rasgos de personalidad y estrategias de afrontamiento en personas con psicopatología by : Yolanda Martínez Ortega

Download or read book Rasgos de personalidad y estrategias de afrontamiento en personas con psicopatología written by Yolanda Martínez Ortega. This book was released on 2017. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El conocimiento de las características de personalidad de los pacientes aporta información útil al profesional del ámbito clínico ya que han mostrado tener implicaciones relevantes en la salud, la enfermedad, la calidad de vida y en la evolución de los tratamientos. Así mismo, sabemos que las variables de personalidad influyen en la toma de decisiones sobre las estrategias de afrontamiento del estrés y que éstas, a su vez, se relacionan con determinadas variables de salud, tales como los niveles de ansiedad, el grado de bienestar subjetivo o la respuesta al tratamiento. Sin embargo, a pesar de que la evaluación de la personalidad y del afrontamiento en contextos clínicos de salud mental es esencial, a menudo no se dispone de instrumentos adecuados, o bien no ofrecen unas adecuadas propiedades psicométricas en muestras clínicas, lo cual supone limitaciones relevantes en la interpretación de los resultados. En este contexto, la presente tesis doctoral se centra en dos objetivos principales, por un lado, analizar las propiedades psicométricas de dos instrumentos de evaluación, el Zuckerman-Kuhlman Personality Questionnaire (ZKPQ) y el Coping Orientation to Problems Experienced (COPE), y por otro, analizar la contribución de las dimensiones de personalidad evaluadas mediante el ZKPQ en las estrategias de afrontamiento evaluadas mediante el COPE-48, así como la relación entre ambos constructos. Nuestra investigación consta de tres estudios. Estudio 1: administramos el ZKPQ a un total de 314 pacientes con psicopatología. El patrón de consistencias internas de las escalas del ZKPQ fue similar al hallado en estudios previos. La muestra obtuvo puntuaciones más elevadas en Neuroticismo-Ansiedad y Agresión-Hostilidad, y más bajas en Sociabilidad y Actividad, en comparación con una muestra de población general. Estudio 2: administramos el COPE a una muestra de 301 pacientes atendidos en una consulta de psiquiatría de atención primaria. El análisis de componentes principales halló una solución de nueve factores que mejoraba la estructura factorial e incrementaba la consistencia interna de las escalas. Propusimos una nueva versión del instrumento, más fiable y parsimoniosa, el COPE-48. Estudio 3: administramos el ZKPQ y el COPE-48 a una muestra de 261 pacientes con psicopatología. Todas las dimensiones de personalidad se relacionaron con estrategias específicas de afrontamiento. Particularmente, Neuroticismo-Ansiedad tuvo una asociación positiva con estrategias de venitlación emocional, mientras que Sociabilidad se asoció positivamente con la búsqueda de apoyo social. Nuestro estudio pone a disposición de los profesionales de la salud mental dos instrumentos de evaluación con adecuadas propiedades psicométricas para ser utilizados en dicho ámbito, lo cual sin duda permitirá conocer mejor la relación entre personalidad y estrategias de afrontamiento así como mejorar la toma de decisiones en el momento de la elección del tratamiento más adecuado para cada individuo.

Fear of Contamination

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Author :
Release : 2006
Genre : Health & Fitness
Kind : eBook
Book Rating : /5 ( reviews)

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Book Synopsis Fear of Contamination by : Stanley Rachman

Download or read book Fear of Contamination written by Stanley Rachman. This book was released on 2006. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: "From a leader in the field of psychotherapy this new book is the first dedicated to the topic of the fear of contamination. The book starts by defining the disorder, before considering the various manifestations of this fear, examining both mental contamination and contact contamination, and feelings of disgust. Most significantly it develops a theory for how this problem can be treated, providing clinical guidelines - based around cognitive behavioural techniques."--BOOK JACKET.

Visible Learning: Feedback

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Author :
Release : 2018-08-15
Genre : Education
Kind : eBook
Book Rating : 861/5 ( reviews)

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Book Synopsis Visible Learning: Feedback by : John Hattie

Download or read book Visible Learning: Feedback written by John Hattie. This book was released on 2018-08-15. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Feedback is arguably the most critical and powerful aspect of teaching and learning. Yet, there remains a paradox: why is feedback so powerful and why is it so variable? It is this paradox which Visible Learning: Feedback aims to unravel and resolve. Combining research excellence, theory and vast teaching expertise, this book covers the principles and practicalities of feedback, including: the variability of feedback, the importance of surface, deep and transfer contexts, student to teacher feedback, peer to peer feedback, the power of within lesson feedback and manageable post-lesson feedback. With numerous case-studies, examples and engaging anecdotes woven throughout, the authors also shed light on what creates an effective feedback culture and provide the teaching and learning structures which give the best possible framework for feedback. Visible Learning: Feedback brings together two internationally known educators and merges Hattie’s world-famous research expertise with Clarke’s vast experience of classroom practice and application, making this book an essential resource for teachers in any setting, phase or country.

The Routledge Spanish Bilingual Dictionary of Psychology and Psychiatry

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Author :
Release : 2011
Genre : English language
Kind : eBook
Book Rating : 747/5 ( reviews)

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Book Synopsis The Routledge Spanish Bilingual Dictionary of Psychology and Psychiatry by : Steven M. Kaplan

Download or read book The Routledge Spanish Bilingual Dictionary of Psychology and Psychiatry written by Steven M. Kaplan. This book was released on 2011. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: The Routledge Spanish Bilingual Dictionary of Psychology and Psychiatry contains over 100,000 entries making this the most comprehensive and up-to-date dictionary of its kind. The Dictionary provides concise, comprehensive and current coverage of every word or phrase used in the study and practice of psychiatry and psychology. This valuable reference tool covers all disciplines and sub-disciplines, both research-based and clinical. This is a vital resource to those in the healthcare professions, to academicians and to those who work in translation and/or interpretation, healthcare and the law who are in contact with the English and Spanish speaking communities.

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