1# Library to Find Best eBook for Read
Author : Sordé, Teresa
Release :
Genre :
Kind : eBook
Book Rating : /5 ( reviews)
Book Synopsis Guía para la comunidad educativa de prevención y apoyo a las víctimas de violencia escolar by : Sordé, Teresa
Download or read book Guía para la comunidad educativa de prevención y apoyo a las víctimas de violencia escolar written by Sordé, Teresa. This book was released on . Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author :
Release : 2017
Genre :
Kind : eBook
Book Rating : /5 ( reviews)
Book Synopsis Guía para la comunidad educativa de prevención y apoyo a las víctimas de violencia escolar by :
Download or read book Guía para la comunidad educativa de prevención y apoyo a las víctimas de violencia escolar written by . This book was released on 2017. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Esta guía se enmarca en el Plan Estratégico de Convivencia Escolar y se estructura en dos partes: En la primera parte, se presentan orientaciones generales que se derivan de las principales investigaciones sobre la temática. Estas orientaciones serán de utilidad para los y las profesionales de la educación, así como para cualquier otra persona que quiera trabajar en el día a día una socialización libre de violencia. En la segunda parte, se exponen líneas de actuación concretas y sugerimos actividades para trabajar esos contenidos. Cada una de las líneas de actuación se introduce por medio de una breve explicación, al final de la cual se sugieren lecturas complementarias recomendadas para ampliar información sobre esa línea, preparar de manera correcta el desarrollo de las actividades propuestas, o elaborar actuaciones propias de cada centro.
Author :
Release : 2017
Genre :
Kind : eBook
Book Rating : /5 ( reviews)
Book Synopsis Guía para la comunidad educativa de prevención y apoyo a las víctimas de ciberacoso en el contexto escolar by :
Download or read book Guía para la comunidad educativa de prevención y apoyo a las víctimas de ciberacoso en el contexto escolar written by . This book was released on 2017. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: En la presente guía se pueden encontrar una serie de orientaciones generales que permiten el análisis del acoso escolar de manera general y, en segundo lugar, orientaciones concretas para abordar el acoso que se ejerce a través de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, es decir, el ciberacoso. Esta guía se enmarca en el Plan Estratégico de Convivencia Escolar (Ministerio de Educación Cultura y Deporte. Centro Nacional de Innovación e Investigación Educativa) y se estructura en dos partes. En la primera parte se presentan orientaciones generales que se derivan de las principales investigaciones sobre la temática. En la segunda parte, se exponen líneas de actuación concretas y se sugieren actividades para trabajar esos contenidos: Cada una de las líneas de actuación se introduce por medio de una breve explicación, al final de la cual se sugieren lecturas complementarias recomendadas para ampliar información sobre esa línea y preparar de manera correcta el desarrollo de las actividades propuestas.
Author : José Gómez Herrera
Release : 2024-01-08
Genre : Education
Kind : eBook
Book Rating : 311/5 ( reviews)
Book Synopsis Violencia escolar: alternativas para la escuela by : José Gómez Herrera
Download or read book Violencia escolar: alternativas para la escuela written by José Gómez Herrera. This book was released on 2024-01-08. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Miles de niños y adolescentes están siendo víctimas de acoso y violencia escolar; fenómenos que preocupan a la escuela, la familia y la sociedad. En la búsqueda de apoyo las instituciones gubernamentales, educativas y algunos investigadores, han analizado el problema para entenderlo y sobre todo para crear alternativas de solución. El libro, ofrece una visión panorámica sobre el acoso y la violencia escolar desde un abor-daje propositivo, guía al lector a la denición de la violencia interpersonal, social y virtual. Adicionalmente, el lector encontrará información para identicar los factores: sociales, fa-miliares y escolares; así como los roles de los participantes en el triángulo de la violencia escolar: el agresor, el observador y la víctima; concluyendo en alternativas de solución. Propuestas que se convierten en herramientas que le permitirán a: los docentes, psi-cólogos escolares, orientadores y directivos, intervenir en sus esferas de competencia y responsabilidad. Entre las alternativas de solución destacan: la promoción de respeto a los valores hu-manos, a la dignidad y la corresponsabilidad; haciendo énfasis en la formación de habilidades sociales, de comunicación asertiva, autoestima, inteligencia emocional para la toma de decisiones responsables. Nuestro objetivo es contribuir a la recuperación de los espacios de convivencia es-colar, donde prevalezcan los valores de respeto, toler ancia y solución de conictos a través de la mediación y la no violencia.
Author : Cecilio Gurrola Navarrete
Release : 2021-03-08
Genre : Education
Kind : eBook
Book Rating : 194/5 ( reviews)
Book Synopsis Propuesta educativa para prevenir y erradicar la violencia y el acoso escolar by : Cecilio Gurrola Navarrete
Download or read book Propuesta educativa para prevenir y erradicar la violencia y el acoso escolar written by Cecilio Gurrola Navarrete. This book was released on 2021-03-08. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La violencia y el acoso escolar son fenómenos que se han incrementado en los últimos años en todos los países del mundo, como se documenta con estudios e investigaciones presentados en esta obra. Organismos internacionales como la UNESCO, el UNICEF y la OMS, hacen un llamado a los gobiernos y los países para que tomen medidas eficientes y suficientes, con el fin de tratar y prevenir este problema en los centros escolares, principalmente donde se atiende a niñas, niños y adolescentes. En este trabajo el Dr. Gurrola recoge la opinión y sugerencias de psicólogos y educadores expertos en el tema de la violencia escolar y los efectos negativos que ocasiona en el desarrollo de la personalidad a mediano y largo plazo, tanto a víctimas como a agresores. Algunos de estos son la depresión, baja autoestima, problemas académicos, fobias, trastornos emocionales, pensamiento suicida, ansiedad, estrés crónico, entre otros. Hay tres aspectos importantes en los que se orienta esta propuesta: Enfoque integral. Debido al carácter multifactorial del problema de la violencia escolar, se contempla una visión amplia en cuya solución interviene la escuela, la familia y la sociedad a través de mecanismos psicopedagógicos e institucionales. Metodología participativa. Alternativas no violentas ni autoritarias, en las que participan alumnos, profesores y padres de familia, a través del diálogo y la reflexión, mediante el uso de herramientas básicas por el Consejo Disciplinario, facilitando la mediación en la solución de conflictos y controversias. Derechos humanos. Se basa en el respeto a los derechos humanos de los infantes, da pautas y orienta, como lo establece el marco normativo de las leyes mexicanas, acuerdos, tratados y convenciones internacionales. Esta propuesta se ha aplicado con mucho éxito en numerosas escuelas de educación básica, como lo muestran los resultados que aquí se exponen. Un clima de desorden e indisciplina, observado al iniciar el periodo escolar, se puede convertir en poco tiempo en un ambiente de afectividad y buena convivencia. En esta obra se propone un nuevo modelo de atención en el que se dan a conocer paso a paso, y de manera sencilla, las estrategias metodológicas que hacen de esta Propuesta la mejor herramienta de intervención pedagógica para prevenir y erradicar la violencia y el acoso escolar. La propuesta puede ser aplicada en cualquier país, puesto que contempla un marco normativo internacional y está sustentada en principios losócos y pedagógicos; contempla referentes de programas reconocidos contra el acoso escolar, como el finlandés KIVA y los españoles TEI y AVE. Esta propuesta está respaldada por más de 30 años de trabajo docente e investigación educativa del propio autor, tanto en educación básica como en nivel superior; así como también en la actualización y formación de profesores.
