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Estrategias para la evaluación interna de los centros educativos

1993
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Author :
Release : 1993
Genre :
Kind : eBook
Book Rating : /5 ( reviews)

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Book Synopsis Estrategias para la evaluación interna de los centros educativos by : Santos Guerra, Miguel Ángel

Download or read book Estrategias para la evaluación interna de los centros educativos written by Santos Guerra, Miguel Ángel . This book was released on 1993. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La tarea evaluadora es una función propia del equipo directivo, lo cual es una exigencia de su propia actividad y sobre la que se intenta reflexionar aquí.

Evaluación interna del centro y calidad educativa

2001 Education
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Author :
Release : 2001
Genre : Education
Kind : eBook
Book Rating : 204/5 ( reviews)

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Book Synopsis Evaluación interna del centro y calidad educativa by : José Luis Estefanía

Download or read book Evaluación interna del centro y calidad educativa written by José Luis Estefanía. This book was released on 2001. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cómo incrementar la cultura de la evaluación y distintos métodos, técnicas e instrumentos para realizarla.

La evaluación como proceso sistemático para la mejora educativa

2010 Education
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Author :
Release : 2010
Genre : Education
Kind : eBook
Book Rating : 358/5 ( reviews)

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Book Synopsis La evaluación como proceso sistemático para la mejora educativa by : Manuel Ávila Cañadas

Download or read book La evaluación como proceso sistemático para la mejora educativa written by Manuel Ávila Cañadas. This book was released on 2010. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Esta obra recoge aportaciones para que los profesionales de la educación puedan reflexionar sobre el valor positivo que en sí misma encierra la evaluación como proceso sistemático para la mejora educativa, con el objeto de intentar vislumbrar su sentido auténtico. El objetivo más destacable es afianzar una cultura de la evaluación como instrumento de aprendizaje, desarrollo profesional y de mejora de la institución escolar a través de estrategias y orientaciones para la acción que incidan en la evaluación del alumnado, en la evaluación del profesorado y el desarrollo profesional, en los planes de mejora de los centros, en la evaluación para la inclusión educativa, y en las evaluaciones de diagnóstico desde una mirada formativa. Esta publicación va dirigida a profesorado y directivos de los centros educativos de etapas no universitarias, así como a inspectores, asesores de formación del profesorado y demás estudiosos del tema.

Presentación de la serie

1993
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Author :
Release : 1993
Genre :
Kind : eBook
Book Rating : 497/5 ( reviews)

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Book Synopsis Presentación de la serie by : Joaquín Gairín Sallán

Download or read book Presentación de la serie written by Joaquín Gairín Sallán. This book was released on 1993. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Cómo hacer una evaluación de centros educativos

1996-02-02 Education
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Author :
Release : 1996-02-02
Genre : Education
Kind : eBook
Book Rating : 532/5 ( reviews)

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Book Synopsis Cómo hacer una evaluación de centros educativos by : José María Ruiz Ruiz

Download or read book Cómo hacer una evaluación de centros educativos written by José María Ruiz Ruiz. This book was released on 1996-02-02. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cómo hacer la evaluación de los Centros Educativos es una pregunta obligada para todos los equipos Directivos, Claustros, Centros de Profesores, Departamentos de Orientación, Asociaciones de Padres y Madres y, en definitiva,para todas las comunidades educativas y para todos los responsables de la formación y actualización docente. Como respuesta a esta inquietud, el libro aporta una información, teórica y práctica, que facilita la planificación, diseño y desarrollo de una adecuada evaluación de los Centros Educativos. En la primera parte recoge una panóramica general de las dos grandes cuestiones de la evaluación ( evaluación de Centros y evaluación de Programas educativos). En la segunda, ofrece doce modelos de evaluación de Centros (ocho de evaluación interna y cuatro de evaluación externa). Cada uno de ellos parte de un breve planteamiento teórico y describe después su aplicación a un Centro real, para concluir con un anexo en que se presentan los instrumentos de evaluación empleados: radiografías de Centros, cuestionarios, modelos de informes y de pautas para entrevistas, listas de control, escalas de evaluación, informe final ...

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