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Modelos y estrategias de enseñanzas para ambientes innovadores

2018-07-18 Education
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Author :
Release : 2018-07-18
Genre : Education
Kind : eBook
Book Rating : 595/5 ( reviews)

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Book Synopsis Modelos y estrategias de enseñanzas para ambientes innovadores by : María Soledad Ramírez Montoya

Download or read book Modelos y estrategias de enseñanzas para ambientes innovadores written by María Soledad Ramírez Montoya. This book was released on 2018-07-18. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: p.p1 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; font: 13.0px Verdana; color: #101010; -webkit-text-stroke: #101010} span.s1 {font-kerning: none} En algunos contextos se puede hablar de sociedades de la información, en otros contextos, de sociedades del conocimiento pero; en otros ámbitos, no se puede aún apostar a pertenecer en uno de estos tipos de sociedades, no cuando las brechas digitales se abren cada vez más en sus entornos. Lo que podemos advertir es que, independientemente de cómo se nombre a las sociedades (de información, del conocimiento, etc.), se detecta que hay una preocupación común: la búsqueda de nuevas formas para mejorar los procesos formativos, como un medio que les permita crecer como sociedades.

Estrategias de innovación para ambientes de aprendizaje

2022
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Author :
Release : 2022
Genre :
Kind : eBook
Book Rating : 621/5 ( reviews)

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Book Synopsis Estrategias de innovación para ambientes de aprendizaje by : María Soledad Ramírez-Montoya

Download or read book Estrategias de innovación para ambientes de aprendizaje written by María Soledad Ramírez-Montoya. This book was released on 2022. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Casos de InvestigacióN e InnovacióN

2012-04 Education
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Author :
Release : 2012-04
Genre : Education
Kind : eBook
Book Rating : 52X/5 ( reviews)

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Book Synopsis Casos de InvestigacióN e InnovacióN by : V. Ctor Manuel Rosario Mu Oz (Coord ).

Download or read book Casos de InvestigacióN e InnovacióN written by V. Ctor Manuel Rosario Mu Oz (Coord ).. This book was released on 2012-04. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El propósito fundamental de este libro se ubica en recuperar casos exitosos derivados de procesos de transformación institucional, en los diferentes niveles educativos, en los siguientes ámbitos, entre otros: práctica docente, gestión directiva y académica, metodologías de aprendizaje, el curriculum por competencias, los sistemas de tutorías. También se problematiza en torno a temáticas sobre, permanencia y retención de estudiantes en riesgo, acciones de vinculación con la comunidad, estudios sobre la eficiencia terminal, diseño y cambio curricular para una nueva oferta educativa, la implementación de modalidades educativas no convencionales, el diseño e implementación de políticas y programas para la sustentabilidad, equidad de género, la diversidad, los derechos humanos, y, los resultados de reformas educativas. Se pretende, con este tipo de acciones, socializar a las comunidades educativas los resultados de la innovación e investigación que se realizan en diferentes ámbitos territoriales, promover el desarrollo de la teoría relacionadas con el campo de la innovación y cambio educativo, promover el conocimiento de la realidad educativa de la Región Iberoamericana, a través de la difusión de experiencias originales y, conformar redes de académicos por temas de investigación.

EXPERIENCIAS DE INNOVACIÓN EDUCATIVA DESDE INVESTIGACIONES ANTIFORMALISTAS

2018-12-04 Education
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Author :
Release : 2018-12-04
Genre : Education
Kind : eBook
Book Rating : 347/5 ( reviews)

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Book Synopsis EXPERIENCIAS DE INNOVACIÓN EDUCATIVA DESDE INVESTIGACIONES ANTIFORMALISTAS by : Perilla Granados Juan Sebastián Alejandro

Download or read book EXPERIENCIAS DE INNOVACIÓN EDUCATIVA DESDE INVESTIGACIONES ANTIFORMALISTAS written by Perilla Granados Juan Sebastián Alejandro. This book was released on 2018-12-04. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: "La realidad de los diferentes actores educativos presenta retos para el currículo y la pedagogía, pues se configuran de manera permanente múltiples exigencias que han de ser atendidas en los procesos de formación. Estas exigencias pueden gestionarse desde perspectivas formalistas y antiformalistas, donde las primeras se centran en la estructuración de planes de estudio rigurosos mientras que las segundas construyen posibilidades eclécticas que vinculan diversidad de elementos. Ninguna de estas dos perspectivas es positiva o negativa, pues han respondido a diferentes situaciones a través del tiempo. No obstante, la presente obra sistematiza experiencias que trascienden las formas para dotar de sentido a prácticas reales permanentes desde el antiformalismo. Así, se encuentra en un primer momento la conceptualización de la investigación antiformalista y su relación con diferentes tipos de conocimiento. A partir de ahí se consolidan experiencias en contextos educativos concretos que desde el antiformalismo consolidan innovaciones desde los enfoques, estrategias pedagógicas y de evaluación. Así, se plantea que la educación está llamada a transformar realidades sociales permanentemente, donde se consolidan innovaciones que transforman realidades sociales desde el eclecticismo que empodera a los actores del contexto educativo desde sus propias creaciones pedagógicas y curriculares".

Diseño de Ambientes de Enseñanza-Aprendizaje.

2017-11-17 Art
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Author :
Release : 2017-11-17
Genre : Art
Kind : eBook
Book Rating : 113/5 ( reviews)

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Book Synopsis Diseño de Ambientes de Enseñanza-Aprendizaje. by : María Cristina Gamboa Mora

Download or read book Diseño de Ambientes de Enseñanza-Aprendizaje. written by María Cristina Gamboa Mora. This book was released on 2017-11-17. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: los ambientes de aprendizaje son un tema de interés para los didactas que tienen como objeto de estudio la enseñanza (shulman, 1986), constituyen un eje esencial en el proceso de enseñanza-aprendizaje, este elemento complejo debe ser visualizado desde la interdisciplinariedad, desde las múltiples condiciones de posibilidad que ofrece para dinamizar la educación; atrás quedaron los escenarios rígidos con prácticas predecibles, la globalización conduce a plantear nuevas formas de enseñar y aprender teniendo en cuenta modalidades y metodologías diversas, incorporación de tiC en la educación, la sociedad de conocimiento y las necesidades propias de una sociedad diferente en continuo cambio.

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