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Investigando los caminos a la inclusión: las aulas abiertas especializadas

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Release : 2022-02-01
Genre : Education
Kind : eBook
Book Rating : 345/5 ( reviews)

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Book Synopsis Investigando los caminos a la inclusión: las aulas abiertas especializadas by : Pilar Arnaiz-Sánchez

Download or read book Investigando los caminos a la inclusión: las aulas abiertas especializadas written by Pilar Arnaiz-Sánchez. This book was released on 2022-02-01. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La construcción de escuelas para todos es uno de los retos de la sociedad del siglo XXI, que se alcanzará gracias a una educación inclusiva y equitativa que haga efectivo el derecho a una educación de calidad para todo el alumnado. Así lo plantea la Agenda 2030 a través de los Objetivos de Desarrollo Sostenible, que pretenden marcar el rumbo educativo y cultural de las primeras décadas del nuevo siglo y responder a sus principales desafíos sociales. En concreto, la consecución del Objetivo 4, «Garantizar una educación de calidad, inclusiva y equitativa y promover las oportunidades de aprendizaje permanente para todos», contribuirá notablemente a este fin, por lo que es indispensable trabajar en pro de su consecución. Y ese es, precisamente, el propósito de este libro, dedicado a investigar los caminos que deben seguir las aulas abiertas especializadas para que el alumnado escolarizado en ellas viva plenamente la inclusión educativa. A estas aulas asisten discentes con dificultades de aprendizaje significativas que requieren apoyos extensos y generalizados durante todo su proceso de escolarización. La escuela ordinaria ha de garantizar a este alumnado el derecho a la educación en condiciones de equidad y de calidad, lo cual no admite discusión en un país democrático. Explorar caminos hacia la inclusión ha de ser una parte consustancial a la educación. Se trata de que el alumnado que asiste a las aulas abiertas pueda educarse junto a sus compañeros en las aulas ordinarias, de modo que en los centros educativos se formen personas diversas en contextos diferentes, que es el fin de la educación inclusiva.

La inclusión educativa como construcción

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Release : 2021-05-04
Genre :
Kind : eBook
Book Rating : /5 ( reviews)

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Book Synopsis La inclusión educativa como construcción by : Laura Pitluk

Download or read book La inclusión educativa como construcción written by Laura Pitluk. This book was released on 2021-05-04. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este libro presenta un recorrido que articula miradas, acciones, ideas y propuestas desde los aportes de diversos autores que sostienen la peculiaridad de su trabajo de investigación y concreción de prácticas inclusivas, y a su vez las premisas compartidas de buscar y encontrar las opciones óptimas para nuestras infancias y nuestras escuelas. Alejados de la inclusión como búsqueda de homogeneizaciones innecesarias, pensándola desde la construcción permanente de puentes y caminos para pensar y recorrer, nos situamos desde la mirada en los derechos humanos como práctica de respetarnos como personas a su vez iguales y diferentes. La inclusión educativa es posible de forma enriquecedora solo si se desarrolla desde un trabajo respetuoso y conjunto, plasmado de los saberes necesarios, las investigaciones pertinentes y las decisiones compartidas. No todas las situaciones son iguales, por lo tanto las estrategias y resoluciones son particulares, pensadas en sus peculiaridades, sostenidas en los tiempos necesarios para debatir, articular y consensuar lo posible.Coord: Laura PitlukAutores: Norberto Boggino, Pablo Boggino, Gabriel Brener, Gabriela Lerman, Dora Barrancos, Claudia Turri, Roxana Ferioli, Damián Mantovano, Isabel Euredjian, Sonia Zugazua, Michelle Leis, Vanesa Casal.EDITORIAL HOMO SAPIENS - ARGENTINA.Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas: -CAPÍTULO 1Escuela para todos, ¿posibilidad o derecho? De la integración a la accesibilidad universal Norberto Boggino y Pablo Boggino-CAPÍTULO 2Inclusión es más que una palabra Gabriel Brener-CAPÍTULO 3El trabajo de repensar y construir una escuela para todosGabriela Lerman-CAPÍTULO 4Infancias excluidas. La discriminación por orientación sexual y de género en el sistema escolar Dora Barrancos-CAPÍTULO 5Una evaluación pensada para la inclusión: la escuela, un lugar de oportunidades Claudia Turri-CAPÍTULO 6El lugar de la diversidad en la Formación Docente Roxana Ferioli y Damián Mantovano-CAPÍTULO 7Andamios para gestionar en la diversidad. Un enlace real y posible entre la teoría y la prácticadesde la mirada de la inclusiónIsabel Euredjian y Sonia Zugazua-CAPÍTULO 8Pensando la integración escolar desde la mirada de una maestra de apoyo Michelle Leis-CAPÍTULO 9Propiciando prácticas inclusivas desde la Supervisión Escolar Vanesa CasalCon este libro usted podrá profundizar sus conocimientos sobre educación/b> ¡Compre este libro y conozca más sobre educación inclusiva!Escuela, educación, educadores, formación docente, educación inclusiva, docencia, pedagogía, inclusión.

Acompañar la inclusión escolar.

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Release : 2020-06-29
Genre : Education
Kind : eBook
Book Rating : 837/5 ( reviews)

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Book Synopsis Acompañar la inclusión escolar. by : Odet Moliner García

Download or read book Acompañar la inclusión escolar. written by Odet Moliner García. This book was released on 2020-06-29. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Conseguir el desarrollo de los principios de equidad y justicia social pasa necesariamente por conseguir escuelas más inclusivas. Para ello muchos centros educativos emprenden un proceso de cambio y transformación con un horizonte inclusivo. Es un proceso lento y dilémico que exige un constante juego de interacción entre los conocimientos teóricos disponibles a través de la investigación en educación inclusiva y los saberes prácticos que se generan en la escuela. Con objeto de abordar los obstáculos y barreras encontrados de forma colaborativa, los centros recurren al apoyo y acompañamiento de personas externas (asesores, formadores o investigadores). Son profesionales que, desde una visión inclusiva compartida, se preguntan cómo desempeñar un rol transformador y emancipador en el proceso en coherencia con los principios de la inclusión.Si entendemos la educación inclusiva como un proceso de continuo cambio que no tiene fin, este acompañamiento requiere “ponerse en marcha” al lado de los centros para apoyar y ser parte del cambio. De ahí que la investigación acción participativa (IAP) es el marco de acción desde el que abordar y sistematizar el proceso.El libro ofrece un conjunto de elementos de reflexión sobre los que se asienta un modelo participativo de acompañamiento que puede hacerse extensivo a los modelos de formación continua del profesorado. El modelo para acompañar la inclusión escolar presentado es abierto y dinámico, poniendo en relación los principios de la inclusión, el proceso de IAP, los actores de la comunidad y las condiciones para su desarrollo efectivo. Es fruto de las experiencias y de los saberes construidos mediante el intercambio dialógico entre investigadores y prácticos.La obra interesará a todos aquellos investigadores, asesores, formadores, profesorado y maestros/as, orientadores, agentes comunitarios, familias y futuros profesionales de la educación que se sienten interpelados por los retos que plantea la inclusión educativa.

Inclusión: acciones en primera persona

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Release : 2021-12-02
Genre : Education
Kind : eBook
Book Rating : 654/5 ( reviews)

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Book Synopsis Inclusión: acciones en primera persona by : Alcántara Guerrero, María Dolores

Download or read book Inclusión: acciones en primera persona written by Alcántara Guerrero, María Dolores. This book was released on 2021-12-02. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El desarrollo de la educación inclusiva implica una actitud personal y también institucional hacia el reconocimiento de la diferencia como un valor social, apoyada en el desarrollo de los derechos humanos. Este libro, dirigido a toda la comunidad educativa, trata de proponer caminos para encontrar las mejores formas de responder a la diversidad del alumnado, a superar los obstáculos que le limitan la presencia, la participación y los logros, siempre con los ingredientes imprescindibles de una enseñanza de calidad: inclusión e igualdad. La intención de las personas autoras del libro es ofrecer, a través de los cinco capítulos, una brújula que oriente a las escuelas interesadas en seguir el camino hacia la inclusión. Así, se inicia el viaje desde los conceptos de presencia y participación, que son los cimientos sólidos de esta escuela que buscamos; para continuar haciendo paradas en las metodologías y modelos organizativos en los que debe construirse; en la convivencia como modelo social de acogida a la diversidad humana de las aulas; en la evaluación auténtica, donde todos tienen cabida; y una última parada para proponer el modelo de gestión de un centro inclusivo. Además, este viaje se acompaña de los testimonios de viajeros que se han subido ya a este tren de la inclusión, que nos van a ir contando, en cada uno de los capítulos, sus experiencias prácticas inclusivas en primera persona realizadas en centros escolares reales. Incluir no es dejar entrar, es no permitir que alguien se quede fuera. Libro imprescindible para quienes sueñan con una sociedad más inclusiva y trabajan para construir una escuela igualmente más inclusiva que se parezca a aquella. (Gerardo Echeita)

La inclusión y el entorno en el mismo camino de la educación con alumnos de NEAE

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Author :
Release : 2010
Genre :
Kind : eBook
Book Rating : 182/5 ( reviews)

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Book Synopsis La inclusión y el entorno en el mismo camino de la educación con alumnos de NEAE by : Juan Lucio Fumero Hernández

Download or read book La inclusión y el entorno en el mismo camino de la educación con alumnos de NEAE written by Juan Lucio Fumero Hernández. This book was released on 2010. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

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